تقويم مبانى مدارس الحلقة الابتدائية للتعليم الأساسى (دراسة ميدانية فى محافظتين مصريتين)
تقييم المستخدم: 
/ 6
/ 6
سنة النشر: 1996
| الكلمات المفتاحية | المراجعة العلمية | فريق العمل |
| المبانى المدرسية – التعليم الاساسى. | د. فؤاد ابو حطب، ود. امينة كاظم. | د. أحمد إسماعيل حجى، د. فارعه حسن محمد |
هدف الدراسة:
تقويم المبنى المدرسى من وجهة النظر التربوية والوقوف على مدى ملائمة المبنى للاحتياجات التربوية (صحياً واجتماعياً ونفسياً وعلمياً وصحياً) وتحديد أوجه القصور فى المبانى الحالية للمدارس الابتدائية.