دليل خطة البرامج التدريبية
البرامج التدريبية
/ 12
|
برنامج تنمية مهارات التفكير |
برنامج تدريب لموجهي التعليم الابتدائي لتنمية مهارات التفكير |
27/1/2013 |
31/1/2013 |
محافظة الجيزة |
|
برنامج تنمية مهارات التفكير |
برنامج تدريب للمعلمين الأوائل بالتعليم الابتدائي لتنمية مهارات التفكير |
3/2/2013 |
7/2/2013 |
القاهرة |
|
برنامج تنمية مهارات التقويم البنائي |
برنامج تدريب للمعلمين الأوائل بالتعليم الأساسي لتنمية مهارات التقويم البنائي |
مارس 2013 |
مارس 2013 |
الجيزة |
|
برنامج تنمية مهارات التقويم البنائي |
برنامج تدريب للموجهين بالتعليم الأساسي لتنمية مهارات التقويم البنائي |
مارس 2013 |
مارس 2013 |
القاهرة |
|
برنامج لتشخيص وعلاج صعوبات التعلم |
برنامج لتدريب المعلمين الأوائل بالتعليم الابتدائي على تشخيص وعلاج صعوبات التعلم |
إبريل 2013 |
إبريل 2013 |
الجيزة |
|
برنامج لتشخيص وعلاج صعوبات التعلم |
برنامج لتدريب الموجهين بالتعليم الابتدائي على تشخيص وعلاج صعوبات التعلم |
إبريل 2013 |
إبريل 2013 |
القاهرة |
|
بحث عن ظاهرة الغش الإلكتروني |
تصور مقترح لعلاج ظاهرة الغش الإلكتروني في الاختبارات المدرسية |
نوفمبر 2012 |
مايو 2013 |
يتم التطبيق في خمس محافظات وفقاً للعينة المختارة |
|
بحث عن الاحتياجات التدريبية للأخصائيين التربويين |
خريطة بالاحتياجات التدريبية للأخصائيين التربويين بالتعليم العام |
نوفمبر 2012 |
مايو 2013 |
يتم التطبيق في خمس محافظات وفقاً للعينة المختارة |
|
دراسة بعض الملفات التي طرحها معالي أ.د. وزير التربية والتعليم |
|
نوفمبر 2012 |
مايو 2013 |
يتم التطبيق في خمس محافظات وفقاً للعينة المختارة |
الإطار العام لبرنامج تدريبي بعنوان:- تنمية مهارات التفكير من خلال التدريس
/ 4
مقدمة:-
يُعد التفكير نعمة من نعم الله التي منّ بها على عباده وهو من أرقى الأنشطة العقلية التي يمارسها الإنسان في حياته اليومية بصورة طبيعية عندما تواجه مشكلة ما، إلا أن ممارسته إياه تختلف من فرد إلى فرد حسب إتقانه لمهاراته التي سبق أن تعلمها، فمهارات التفكير مثل بقية المهارات الحياتية الأخرى، يتعلمها الفرد ويتدرب عليها إلى أن يصل مستوى الدقة والإتقان.
النشرات العلمية لحقيبة تنمية مهارات التفكير من خلال التدريس
/ 3
النشرات العلمية لحقيبة
تنمية مهارات التفكير من خلال التدريس
إعــــداد
أ. د أسامة ماهر حسين
د. أحمد فهيم بدر
د. خالد خضر
قسم التدريب والإعلام
|
اليوم التدريبي الأول : مهارات التفكير |
|||
|
اليوم التدريبي الثاني : تنمية مهارات التفكير الناقد من خلال التدريس |
|||
|
اليوم التدريبي الثالث : تنمية مهارات التفكير الإبداعي من خلال التدريس
|
|||
| نشرة النشاط : تنمية التفكير الأبداعي من خلال التدريس | |||
|
اليوم التدريبي الرابع : حل المشكلات وتنمية مهارات التفكيرمن خلال التدريس
|
|||
| نشرة النشاط : حل المشكلات | |||
| أهم العناصر التي يجب مراعاتها عند التدريس باستراتيجية التفكير الناقد | |||
الإطار العام لبرنامج تدريبي بعنوان:- تنمية مهارات التفكير من خلال التدريس
/ 9
قسم التدريب والإعلام
الإطار العام لبرنامج تدريبي بعنوان:-
تنمية مهارات التفكير من خلال التدريس
إعداد
قسم التدريب والإعلام
2012 - 2013
مقدمة:-
يُعد التفكير نعمة من نعم الله التي منّ بها على عباده وهو من أرقى الأنشطة العقلية التي يمارسها الإنسان في حياته اليومية بصورة طبيعية عندما تواجه مشكلة ما، إلا أن ممارسته إياه تختلف من فرد إلى فرد حسب إتقانه لمهاراته التي سبق أن تعلمها، فمهارات التفكير مثل بقية المهارات الحياتية الأخرى، يتعلمها الفرد ويتدرب عليها إلى أن يصل مستوى الدقة والإتقان.
مجموعات فرعية
-
أدوات التدريب
- عدد المقالات:
- 2
-
الحقائب التدريبية
- عدد المقالات:
- 3